Osnova sekce


    • jak stanovit cíle pro výuku
    • jaká specifika mají cíle pro obor Informatika

    • Jedno z možných dělení cílů: (aktivita)  

      • kognitivní (vzdělávací, poznávací) – osvojování poznatků a intelektových dovedností (znalost, porozumění, aplikace, analýza, syntéza a hodnotící posouzení)
      • afektivní (postojové, hodnotové) – osvojování postojů, tvoření hodnotové orientace (vnímavost, reagování, oceňování hodnoty, integrování hodnot)
      • psychomotorické (výcvikové) – osvojování psychomotorických dovedností (řeč, psaní, manipulace, imitace, zpřesňování, koordinace, automatizace)

    • Chyby: 
      • příliš obecný
      • nahrazení cíl tématem
      • namísto cíle popis činnosti učitele
      • formulace cíle připouští různou interpretaci